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我校公共管理学院推进博士学位论文预答辩改革取得成效

时间:2019-04-04 16:31:40 来源:公共管理学院 点击:

为切实提升博士生论文质量,根据澳门金沙平台官网人民大学全面深化博士生教育综合改革的工作部署,我校公共管理学院于2018修订了《公共管理学院博士学位论文预答辩制度实施办法(试行)》。2019年2月,公共管理学院在博士学位论文预答辩中引入新制度。这一改革促使博士生进一步端正学风,高度重视学位论文写作,取得了明显成效。

为进一步规范博士生培养过程,澳门金沙平台官网人民大学出台《全面深化博士生教育综合改革若干要点》,要求建立博士学位论文预答辩制度,在博士学位论文基本定稿后,由个人提出论文预答辩申请,学院组织学科专家开展预答辩工作。预答辩专家小组全面审查博士学位论文撰写和研究情况,并提出相应修改建议,为正式答辩奠定基础。

针对预答辩环节存在走过场的情况,我校公共管理学院修订了《公共管理学院博士学位论文预答辩制度实施办法(试行)》,着力于加强预答辩管理环节,采取专家组集体会诊的方式,进行内容和形式上的审查,及时发现问题并提出改进意见,力求通过规范化管理,帮助博士生提高论文质量。新办法的主要特点:预答辩委员由5-7人组成,导师回避,匿名投票不合议。

公共管理学院的博士学位论文预答辩委员由本院教师组成,打破系所专业限制,每次参加预答辩的预答辩委员由5-7人组成,其中1/2以上须具有高级职称,导师不得为所指导博士论文的预答辩委员。预答辩的评价采取匿名投票的方式,由预答辩秘书当场计票,主席公布结果。在预答辩中,同意“通过”的票数达到委员人数2/3,视为预答辩通过,预答辩通过后方可申请学位论文答辩。预答辩未通过者,需再次参加预答辩,直至通过。

2018年12月初,学院7个专业共39名博士生提交了预答辩申请。于2月20-22日三天,集中完成了全院7个专业的博士论文预答辩。

预答辩委员在全院教师中遴选产生,分为公共管理、应用经济学两个大组,打破二级学科限制。针对预答辩委员有所顾虑、不能畅所欲言的情况,预答辩论文对导师信息进行匿名处理,且导师不出席预答辩活动。学院聘请部分讲师、副教授参加预答辩,帮助博士生开拓视野,把握前沿研究领域,更好地发现问题。从实际结果看,年轻教师思维活跃,提出的修改意见对学生帮助很大,效果很好。

在每场预答辩前,学院均召开预答辩动员会,杨开峰院长、分管研究生教育的崔军副院长亲临会场,宣讲预答辩的实施办法,强调提前会诊、严格把关的重要性。预答辩采取委员单独匿名投票的方式,充分尊重委员意见,答辩委员会不进行合议,预答辩秘书现场统计匿名投票票数,获得通过票数达到总票数2/3以上的论文,视为预答辩通过。对于准备仓促、不够成熟的论文,在预答辩中,委员们也提出了中肯的修改建议,帮助学生精准发力。

从2019年春季第一次预答辩的实际结果看,参加预答辩博士论文的通过率略低于50%。师生们普遍反映,博士学位论文预答辩制度改革起到了立竿见影的效果。一位未通过预答辩的博士生评价说:“这个结果让我很失落,也促使我痛定思痛,我将认真消化吸收老师们的意见,下功夫修改论文,希望下一次预答辩能让委员们满意”。这次预答辩也给下一届的博士生树立了标杆,激励他们早作准备,努力撰写高质量的博士学位论文。

本次预答辩工作结束后,公共管理学院认真总结经验教训,对工作流程中存在的不足进行反思,力求进一步改进工作,切实提高博士论文质量和水平。针对部分博士生出现焦虑情绪,未通过论文预答辩的学生存在思想波动,公共管理学院及时组织学生谈话,有针对地做好安抚和沟通工作,帮助博士生正确对待预答辩工作。

培养高质量的博士研究生,是检验“双一流”学科建设成效的一项重要指标,也是提升高校科研水平和创新能力的重要体现。博士生预答辩,是博士生培养的重要环节。公共管理学院推进博士学位论文预答辩制度改革的启示在于:通过加强培养过程管理,严格控制预答辩环节,有利于及早对博士学位论文质量进行把关,便于学生根据论文修改意见进行修改,切实提高博士生论文质量。

(公共管理学院 供稿)


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